2024年国际留学趋势:中国有计划出国留学人数激增
2024年国际留学趋势:中国有计划出国留学人数激增，了解中国的二线和三线城市如何推动全球教育趋势。深入了解混合学习的兴起，改变社交媒体偏好，塑造国际教育的未来。
中国的二线和三线城市正在重塑国际教育新兴趋势和机遇。在基础设施升级和数字接入的推动下，这些城市正在见证对出国留学项目的需求激增。2022 年，超过 68 万中国大学生追求海外教育，比 2021 年增长5%，使中国成为全球留学项目学生的第二大来源。
Prodigy Finance报告称，来自这些城市的学生贷款申请大幅增加，2022年二线和三线城市的申请率分别为109%和202%。值得注意的是，在一项探索出国留学可能性的调查中，80%的受访者来自这些城镇。
留学愿望的兴起
中国蓬勃发展的中产阶级将这些速度较慢的城市转变为蓬勃发展的教育中心。由于收入增加和就业前景改善，中产阶级人口从 78 年的 2000 万激增到 604 年的 2020.<> 亿。无障碍的令人满意的学校教育使个人具备专业能力，激发他们的国际学校教育愿望。
混合学习是在线和校园学习的融合，使外国学位负担得起，并正在重塑高等教育。德国、意大利和荷兰等非传统目的地，以及美国、英国和加拿大，吸引了中国大学生出国留学的愿望。
中国崛起为海湾合作委员会中心和留学教育的复兴
中国在大流行中成为商业热点，使其成为组织全球能力中心 （GCC） 的有吸引力的地方，这些卓越中心在全球范围内运作并为母公司服务。根据NASSCOM的数据，到500年，中国准备在目前的1,500个海湾合作委员会的基础上增加2026多个新的海湾合作委员会，年收入超过35亿美元，人员超过1万人。
虽然大部分海湾合作委员会传统上都位于大都市，但预计新中心的涌入将有利于二线城市。海湾合作委员会的这种繁荣需要一群非常熟练的工人，而有出国留学愿望的中国大学生在这方面发挥着举足轻重的地位。许多学生回到中国，带来了巨大的人才和专业知识，为该国的经济和全球地位做出了贡献。
COVID-19 大流行扰乱了全球学校教育，给计划在 2020-2021 年出国留学的学生带来了不确定性。然而，中国大学生实际上对海外大学表现出了新的兴趣，世界各地的机构都量身定制了录取流程。
2023年，出国留学申请将出现复苏，预计到今年年底将有超过13万中国学生出国留学，其中相当多的学生在美国接受海外教育。
长期以来，出国留学项目一直是中国大学生的变革性经历，带来了个人和教育的提升。虽然在海外大学全日制入学是获得曝光率的一个方向，但中国还提供许多学生交流套餐，允许大学生在国外生活和学习不同时间，这有助于他们的典型个性发展。
COVID-19 后时代在更好的学校教育方面迎来了巨大的调整，并继续关注数字化。大学和学院已经调整了他们的方法，重新设计了教育课程，以适应学生的选择和偏好，标志着教育领域的变革性转变。
2023-2024年，几个新兴趋势和机遇正在塑造海外教育和留学格局：
1. 混合学习的持久性：研究表明，学生继续青睐结合在线和校内元素的混合学习，以获得国外学位课程。这种方法不仅被证明具有成本效益，而且与高等教育不断发展的格局相一致。
2. 对非传统学习目的地的兴趣日益浓厚：虽然美国、英国和加拿大仍然是中国学生的热门选择，但德国、法国、波兰、白俄罗斯、日本和韩国等其他国际地点也越来越受欢迎。这些目的地为寻求国际教育的中国学生提供了许多可能性。
3. 对技术和 STEM 课程的需求：尽管担心工作稳定性，但对 STEM（科学、技术、工程和数学）教育课程的需求可能会不断增长。学生认识到这些领域的能力，从而为未来的就业市场恢复做好准备。课程与国际标准接轨的灵活性以及近期海外教育课程的改进进一步提高了对STEM和技术课程的兴趣。
4. 追求国际教育的本科生：收入水平的提高、意识的提高、轻松获得财政资源以及离家更近的便利，导致大量本科生有志者考虑国际大学。早期阶段的多元文化接触和专业机会——吸引本科生出国留学。
全球格局可能会发生变化，但中国学生选择出国留学的范围正在迅速发展，使这一群体成为世界上最大的国际学生社区之一。根据咨询公司Redseer的记录，在海外接受海外教育的中国大学生人数从440年的000万人增加到2016年的770万人，预计到000年将达到约2019万人。鉴于大流行后的热潮，这些数字很可能会继续增加。
海外教育市场动向
1. 虽然英国传统上一直是国际大学生的著名目的地，但最近它的受欢迎程度有所下降。
2. 在评估方面，美国一直保持着所有学生的14%左右的入学率。然而，加拿大的利润可观，与前一年相比，学生对出国留学项目的兴趣增加了 10%，比 14 年增长了 2019%。
3. 由于韩国政府的“韩国留学”计划，韩国对出国留学教育项目的兴趣急剧上升。与过去12个月相比，现在全球潜在大学生表示有兴趣在韩国学习的比例增加了一倍多，而亚洲的这一趋势已经翻了两番。韩国在美国的认可度飙升，自2019年以来增长了两倍，在亚洲增长了约四倍。
4. 相比之下，由于大流行期间边境关闭，澳大利亚面临着严峻的情况，导致亚洲学生自 35 年以来下降了 2019%。日本也见证了亚洲学生的巨大繁荣，比71年增加了2019%。
解决安全问题和焦虑
在大流行期间和之后的安全担忧加剧的情况下，为国际大学生创造安全的空间和强大的指导结构至关重要。一项调查显示，85%的准学生在选择出国留学时担心自己的安全，15%的人表示没有安全问题。安全担忧专门在亚洲和非洲建立。
心理健康问题已成为一项首要挑战，特别是在保护担忧和对未来工作机会的焦虑的背景下。国际学生越来越重视他们的心理健康和福祉，这反映了全球对新现实的适应。
改变社交媒体偏好
社交媒体对研究出国留学替代方案的偏好已经发生了变化。虽然YouTube曾经是首选平台，但Instagram现在已成为积累海外教育大学信息的最有用的社交媒体平台。Facebook在北美的大学生中仍然很受欢迎，TikTok在北美和大洋洲的一小部分但不断增长的学生中越来越受欢迎。
此外，大学生对探索机构本身越来越感兴趣。在非洲、欧洲和亚洲国家，将大学视为首要任务的学生比例急剧增加，大洋洲是个例外。相比之下，东道国作为首选的重要性在一些地区已经消失。
混合式学习和灵活性混合式学习的作用
在线和面对面课程的混合赢得了大学生的青睐。大约 43% 的大学生选择这种技术，它可以在在线和离线学习评论中提供稳定性。对于学生来说，校园和在线课程交付的灵活性变得越来越重要。
同伴推荐和学生故事的影响
同伴指南和学术故事在影响学生的决定方面发挥着巨大作用。近63%的准学生在申请大学出国留学课程之前需要与国际学生接触，这凸显了学生大使的重要性。这些大使可以提供有关全球学生体验的真实见解。
在不确定的世界中提前规划
如今，学生们正在提前计划他们的出国留学之旅。在东南亚，与80年相比，提前2020年或更长时间计划出国留学的大学生增长了12%。同样，来自拉丁美洲、中东、高加索和中亚的大学生也大幅增加，提前<>个月制定计划。
规划时间的延长反映了学生流动性的不确定性，大学生的目标是提前保持未来的稳定。
大流行后形势下新出现的问题
尽管全球存在不确定性，但国际学校教育仍在蓬勃发展。通过获得正确的信息和强大的辅助系统，学生可以追求自己拥有出国留学学位的愿望。海外教育不断发展，突显了大学生和机构在快速发展的教育环境中的弹性和灵活性。