博士后可以申请那些不同类型的奖学金
在完成博士学位后，大多数想留在学术界的研究人员会继续担任一个或多个博士后职位。作为博士后，您可以进行自己的研究，但很可能您将支持主要调查员 (PI)，他决定将调查哪些主题。作为博士后，您将进行研究、指导博士生、教授本科生或硕士生，并在会议和研讨会上展示工作。
如果你想开始博士后那么您需要了解可用的不同类型的博士后职位。通常，博士后可以从多种来源获得薪水：要么由 PI 直接从其研究预算中支付，要么从外部资助机构获得奖学金。与直接受雇于 PI 相比，获得奖学金通常被认为是更好的选择，因为如果您决定搬到新机构或转向不同的研究课题，则可以获得奖学金，您可以保留奖学金资助。有许多不同类型的奖学金可供博士后使用，因此如果您想申请奖学金，那么您需要知道有哪些选择可供您选择。在本文中，我们将讨论博士后可用的不同类型的奖学金。

教学奖学金
博士后获得薪水的一种常见方式是通过教学奖学金。这意味着博士后将为本科生、硕士生或博士生承担固定的教学负担，并且通常负责课程计划、设置和评分评估，并在常规教学和研究职责之外为学生提供支持。博士后需要教授的确切课程负荷因奖学金而异，但通常大约相当于半时间教学职位。
教学奖学金的优势在于它提供的直接、实践教学经验。在一些国家，例如美国，拥有教学经验对于获得教授职位极为重要，因此尽可能多地获得教学实践是有意义的。此外，有些人发现教授经验不足的学生并向他们传达对该学科的兴趣是非常有益的。教学奖学金的缺点是它涉及到你的研究职责之外的一项额外工作，当你忙于教学时，这通常最终会被搁置一旁。在欧洲的一些国家，教学被认为不如纯粹的研究有声望，因此优先考虑反对教学奖学金。如果你参加了教学奖学金。

个人奖学金
可以说是最理想的奖学金形式，作为博士后研究员，您将获得个人奖学金，以便从事您想要的项目。即使您决定搬到一个新机构或开始一个新项目，您也可以继续使用奖学金来支付您的薪水和研究费用，因为它与您个人有关，而不是与机构的职位或特定研究主题相关。这意味着，如果你有个人奖学金，你对你的工作地点和研究内容有很大的影响力。大多数机构都乐于接受自有资金提供的博士后，因此您可以选择想要在哪个机构和部门工作。
个人奖学金通常会授予两到五年的时间，将支付工资、研究费用等费用，有时甚至支付博士生或研究助理等支持职位的费用。在个人奖学金类别中，我们接下来将考虑多种资金来源。

政府资金
大多数领域最大的资金来源之一是政府研究机构。美国的国家科学基金会、德国的德意志研究机构或英国的医学研究委员会等机构为处于职业生涯各个阶段（包括博士后）的研究人员提供资金。一些研究课题比其他研究课题吸引更多的政府资助，因为政府倾向于资助更多的项目，这些项目将对未来政府任务产生直接和省钱的影响。然而，通常您的项目可能能够适应多个主题领域，您可以利用这些领域。例如，在英国，心理学项目通常属于经济和社会研究委员会，但如果该项目以临床为重点，那么它也可以隶属于医学研究委员会，该委员会通常有更慷慨的资金可用。查看哪些政府机构提供资金的具体细节，并尝试确定您的项目在哪些方面有最好的变化来获得资金。
在大多数情况下，您将向您想工作的国家/地区的政府申请资助。因此，如果您来自法国，但目前在荷兰工作，并且您计划在可预见的未来留在那里，那么您应该向荷兰资助机构申请资助。但是，根据您的公民身份和居留身份，政府资金可能会受到一些限制，因此，如果您是外籍人士，请在申请之前检查一下。

机构资金
另一个潜在资金来源是您目前工作的机构或您将来想工作的机构。大学有大量的研究预算，其中一些将分配给博士后职位。这些奖学金可以用于教学和研究，也可以用于纯粹的研究。与政府机构的奖学金相比，这些奖学金往往更容易申请，竞争也不那么激烈。这些奖学金的优势在于，如果您已经在某个部门工作，则获得资金相对容易。缺点是资金与特定职位挂钩，这意味着如果您想搬到新机构或从事新项目，那么您将失去资金。
例如，机构资金也可用于短期，以在两个较长的外部资金周期之间为您提供保障。因此，当您申请政府的重大资助时，您可以获得六个月左右的机构资助。

旅行奖学金
最后，可能感兴趣的一种奖学金资助是旅行奖学金，为博士后提供前往另一个国家的机构以获得知识或技能的资助。这通常发生在博士后认识在另一个国家从事研究的人（例如合作者）并希望访问他们更短的时间以共同工作时。如果主办机构支持，那么博士后可以申请旅行奖学金来支付他们在此期间的旅行费用和工资。您从想要访问的国家/地区申请资助 - 因此，如果您目前在日本工作但想前往美国机构，那么您将向美国机构申请旅行资助。
旅行奖学金通常持续一到六个月，对于想要获得新技能的博士后来说是一个很好的支持。当您可以从外国机构学到而无法从自己的机构学到的特定技能、知识类型或技术时，通常最好申请旅行奖学金。最有可能获得的旅行奖学金是那些有特定目标的人，博士后可以在其中返回并在其所在机构中传播知识。